√Bekali Anak Dengan Kemampuan Bahasa Asing Sedari Dini Bersama CAKAP KIDS ACADEMY

Assalamualaikum Bun,
Hambatan Pembelajaran Bahasa Inggris Di Sekolah
CAKAP KIDS ACADEMY SOLUSI BELAJAR BAHASA INGGRIS ANAK

Assalamualaikum Bun,

Di masa globalisasi seperti sekarang ini, bahasa inggris wajib dikuasai oleh semua orang. Bukan tidak mungkin bahasa inggris nantinya menjadi satu keharusan saat seseorang ingin menempuh jenjang pendidikan yang lebih tinggi atau pun meraih pekerjaan impian. Oleh karena itulah kini pemerintah menjadikan bahasa inggris sebagai muatan lokal di sekolah dasar. Sebagai orangtua, tentu saja kita wajib mempersiapkan generasi penerus yang mantap dalam menyambut masa depan. Tidak ada salahnya memperkenalkan bahasa inggris kepada anak usia dini agar mereka terbiasa dengan bahasa pengantar internasional ini.

Anak Usia Dini adalah anak yang berada pada usia 0-8 tahun. Pendidikan bagi anak usia dini sejak lama telah menjadi perhatian para orangtua, para ahli pendidikan serta pemerintah. Usia dini merupakan usia emas bagi anak untuk belajar bahasa, tanpa mengabaikan perkembangan aspek-aspek lainnya yang sangat penting dalam kehidupannya. Pembelajaran bahasa Inggris pada anak usia dini di bawah 6 tahun dilakukan sebagai perkenalan bahasa bukan sebagai hal yang utama. Menurut Christina (2010) bahwa anak-anak usia 3-6 tahun paling cepat memahami bahasa Inggris, apabila mereka dibiasakan untuk mengungkapkan kata atau ungkapan dalam bahasa Inggris.

Parenting yang positif diperlukan untuk perkembangan kognitif dini, kemampuan bahasa, sosialisasi, keseimbangan emosi, dan pematangan pikiran. Pola Asuh yang baik juga membantu anak menghadapi masalah non-sosial atau sosial.

Bahasa Inggris adalah bahasa internasional sangatlah penting bahkan bisa dikatakan wajib terutama pada anak usia dini. Karena dengan berbahasa inggris anak akan belajar berkomunikasi dengan orang lain. Selain itu, dengan menguasai Bahasa Inggris maka anak akan dengan mudah mengakses dunia informasi dan teknologi. Dengan pengenalan Bahasa Inggris sejak dini, anak akan mempunyai pengetahuan dasar yang lebih baik sebelum melanjutkan ke tingkat pendidikan yang lebih tinggi

Hambatan Pembelajaran Bahasa Inggris Di Sekolah

Pengajaran bahasa Inggris di Indonesia sejatinya sudah dimulai sejak lama. Berbagai kurikulum dan metode pengajaran bahkan telah dikembangkan oleh pemerintah, guna meningkatkan kemampuan siswa dalam menguasai bahasa Inggris, salah satunya dengan memperkenalkan bahasa Inggris lebih dini, dimulai dari Sekolah Dasar.

Namun pelajaran bahasa inggris di sekolah selama ini masih dikaitkan semata-mata untuk memenuhi tuntutan kurikulum, bukan untuk kebutuhan komunikasi praktis setiap hari, baik di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah. Hal ini bukan tanpa sebab, melainkan karena ada faktor-faktor penghambat pada proses belajar di lingkungan sekolah.

1. Kurangnya Motivasi Siswa

Kurangnya motivasi menjadi salah satu faktor penghambat proses belajar mengajar bahasa inggris di kelas. Hal ini bisa dipengaruhi dari pergaulan, lingkungan bahkan faktor dukungan dari orangtua dan guru. Perlunya orangtua mendukung dengan cara memberi pengertian tentang pentingnya belajar bahasa inggris. Sedangkan guru dengan membuat suasana belajar mengajar menjadi lebih menyenangkan bukan malah membosankan.

2. Jumlah Siswa Yang Terlalu Banyak

Banyaknya jumlah siswa di dalam satu kelas, membuat suasana kelas yang seharusnya menyenangkan menjadi tidak kondusif. Padahal dalam pengajaran bahasa, jumlah siswa di dalam satu kelas seharusnya dibatasi agar siswa bisa fokus dalam kegiatan belajarnya. Pada kenyataannya, sekolah-sekolah di Indonesia kebanyakan memiliki kelas dengan jumlah siswa mencapai 30-40 siswa dalam satu kelasnya, sehingga membuat suasana kegiatan belajar mengajar menjadi tidak ideal.

3. Anggapan Bahwa Bahasa Inggris Susah

Hambatan ke-tiga adalah banyaknya siswa yang menganggapnya bahasa Inggris sebagai pelajaran yang sulit. Hal ini mungkin dikarenakan pengetahuan bahasa inggris siswa sebelumnya minim. Perbedaan yang menyolok dari bahasa Inggris dan bahasa Indonesia terutama dalam pengucapan kosa kata dan pola kalimat yang dipakainya. Akibatnya, mereka cenderung pasif dan ragu ragu untuk mencobanya terutama untuk manjadikan bahasa inggris sebagai bahasa komunikasi bukan hanya saat pelajaran di kelas.

4. Waktu Yang Terbatas

Kesempatan belajar bahasa inggris saat dikelas memiliki waktu yang terbatas. Dalam seminggu yang kadang hanya 1-2 kali, ditambah dengan jumlah siswa yang banyak menjadikan proses belajar menjadi sangat tidak efektif. Interaksi bahasa inggris yang terbatas membuat siswa gagal mencapai tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya karena mereka hanya belajar saat ada waktu pelajarannya saja.

5. Terbatasnya Sumber Daya Dan Bahan Alat Ajar

Sumber daya dan bahan di sini merujuk pada minimnya jumlah pengajar atau guru yang kompeten. Serta berbagai benda yang dapat digunakan untuk mengajar seperti model, kartu, komputer, laboratorium bahasa, dan sebagainya. Seorang guru memainkan peran penting dalam keberhasilan proses belajar mengajar karena semakin kreatif dan menyenangkan proses belajarnya maka sisa akan memahami lebih cepat. Begitu juga bahan ajar yang lengkap akan mempermudah mereka mengaplikasikan penggunaan bahasa inggis dalam kehidupan paling tidak sudah mampu untuk berkomunikasi sehari-hari dengan bahasa inggris.

CAKAP KIDS ACADEMY SOLUSI BELAJAR BAHASA INGGRIS ANAK

Melihat banyaknya hambatan dalam pembelajaran bahasa inggris di sekolah, Kita sebagai orangtua rasanya perlu untuk membantu anak dengan memberi kursus bahasa asing kepada anak sebagai bentuk dukungan dalam proses pengembangan diri mereka. Salah satunya dengan CAKAP.

Dilansir dari Cakap.com, Cakap merupakan perusahaan pendidikan Indonesia yang berkembang pesat yang menggunakan teknologi untuk menyediakan kursus berkualitas tinggi dan sertifikasi yang terpercaya. Cakap juga menghubungkan siswa yang berkualifikasi dengan pengusaha untuk tujuan peningkatan keterampilan.

Salah satu program yang dikembangkan oleh Cakap adalah Kids Academy. Dikembangkan sebagai bentuk penyesuaian terhadap kebutuhan pendidikan anak-anak untuk mengembangkan minat dan keterampilan mereka di luar dari pendidikan formal. Kids Academy sendiri adalah tempat seru belajar bahasa Inggris untuk anak usia dini secara offline dan online.

Cakap Kids Academy menggunakan metode ajar EXPERT yang terdiri dari explore, practice dan certify. Pertama (explore) siswa akan diberikan kesempatan dalam mengeksplorasi bahasa baru dimana tetap dipandu oleh guru yang kompeten.

Praktik (practice) berupa latihan berbicara, berinteraksi menggunakan bahasa asing dalam satu kelas bersama teman dan juga guru secara tatap muka.

Terakhir (certify) siswa yang telah menyelesaikan program dan mengikuti ujian akan mendapat skor serta sertifikat yang merupakan hasil perolehan belajarnya selama di Kids Academy.

CAKAP KIDS ACADEMY OFFLINE

Cakap Kids Academic Offline merupakan satu-satunya tempat kursus bahasa yang menggabungkan dengan gymnastic anak. Tentunya hal ini merupakan hal yang baru terutama di indonesia. Kegiatan belajar-mengajar yang tidak monoton tidak hanya meningkatkan partisipasi siswa, namun juga memaksimalkan minat dan bakat siswa diluar akademis. Selain gymnastic, juga terdapat fasilitas yang melatih motorik anak seperti materi ajar minat khusus yakni seni hingga STEAM (science, technology, engineering, art, dan math).

Semua fasilitas tersebut dapat di nikmati oleh siswa Kids Academic usia mulai dari 4 hingga 12 tahun. Saat ini Kids Academic sudah membuka cabang di Daan Mogot Jakarta Barat dan Gading Serpong Tangerang dan nanti akan merambah hingga 8 lokasi sekitar jabodetabek.

Mini Gym

CAKAP KIDS ACADEMY ONLINE

Seandainya tidak bisa mengikuti kelas offline, bunda tidak perlu khawatir karena Cakap membuka kelas Cakap Kids Academy Online. Kurikulum yang digunakan merupakan program pembelajaran internasional yang akan mengembangkan keterampilan dan kefasihan si kecil dalam berbahasa.

Aplikasi belajar Bahasa Inggris Cakap mudah digunakan untuk anak-anak hingga orang dewasa. Selain itu, orang tua juga akan mendapatkan laporan perkembangan hasil belajar dan si kecil akan mendapatkan sertifikat di setiap tahapannya.

Tabel Level Kids Academy

Sistem pembelajaran untuk online dibedakan menjadi 2 kelas yakni :

1. Private

Privat berarti setiap satu orang siswa berinteraksi melalui pembelajaran online dengan satu orang guru.

2. Semi Private

Semi privat adalah pembelajaran online dimana dalam 1 kelas terdapat 3-5 siswa. Mereka belajar bersama-sama atau berkelompok.

KEUNGGULAN CAKAP KIDS ACADEMY

FUN LEARNING

Kegiatan belajar mengajar sambil bermain membuat suasana menjadi lebih menyenangkan untuk anak. Pembelajaran pun menjadi lebih efektif dengan fasilitas yang mumpuni.

ENGAGING MATERIAL

Menggunakan strategi pembelajaran aktif melalui kurikulum-kurikulum yang didesain oleh institusi pembelajaran kredibel, penggunaan teknologi dan berbagai metode belajar, dari privat hingga berkelompok.

PROGRESS REPORT

Orang tua juga akan mendapatkan laporan secara berkala terkait perkembangan belajar si kecil untuk melihat perkembangan belajar mereka di Kids Academy.

ACADEMIC SUPPORT

Untuk hasil belajar optimal, kami merancang metode EXPERT (Explore - Practice - Certify) yang memadukan eksplorasi perkembangan kognitif dan motorik anak. Tiap-tiap siswa juga akan mendapatkan daily goals chart untuk melihat perkembangan belajarnya.

GRADUATION AND CERTIFICATE

Selebrasi dengan perayaan kelulusan dan validasi keterampilan bahasanya melalui sertifikasi. Untuk penilaian sertifikat berbasis Common European Framework Of Reference for Languages (CEFR).

Untuk Bunda yang tertarik mendaftarkan anaknya kursus di Cakap Kids Academy, akan mendapatkan diskon 15% untuk kursus Private dengan menggunakan kode Referral berikut ini : WIWCKPSUXQPZH.

SELAMAT MENCOBA,.

Source

Diyan Triyanto,dkk.(2021) PENTINGNYA BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI DI DESAPURWOASRI, 28 METRO UTARA: Jurnal Pendidikan

https://cakap.com/kids-academy/

https://cakap.com/#course1

Bekali Anak Dengan Kemampuan Bahasa Asing Sedari Dini Bersama CAKAP KIDS ACADEMY